山东省普通高等学校招生考试政策百问答
(2023年版)
一、2023年山东省普通高等学校招生考试种类有哪些？
答：2023年山东省高考分为夏季高考和春季高考两种。
2023年山东省普通高等教育考试招生类型总目录
类型
招生
形式
等级
招生对象
考试科目
考试时间
夏天
高考
统考录取
大学本科
专家
1.普通高中毕业生
2.中职毕业生
3、具有同等学历的人员
1.外语听力测试
2.语文、数学、
外语笔试
3.普通高中学历水平考试科目
1、1月8日外语听力考试
2.语文、数学、外语笔试
6月7-8日
3.普通高中学历水平测试
6月9-10日
强基计划
大学本科
符合高考报名条件和录取学校报名条件的考生
1.外语听力测试
2.语文、数学、
外语笔试
3.普通高中学历水平考试科目
4.学校评估（含综合素质评估）
1、1月8日外语听力考试
2.语文、数学、外语笔试
6月7-8日
3.普通高中学历水平测试
6月9-10日
4. 招生学校确定的考试时间
综合评价招生
大学本科
符合高考报考条件和招生学校报到条件的普通高中毕业生
春天
高考
统考录取
大学本科
专家
1.中职毕业生
2、社会工作人员
1.专业知识，
专业技术
2.语文、数学、
英语
1.技能测试
3月6-16日
2. 知识测验
5月6-7日
高职（专科）个别考试招生
专家
一、文化素质
2、专业技能
1.学校组织文化素质考试
2月26日至3月1日
2.技能测试
3月6-16日
高职（专科）综合评价招生
专家
普通高中应届毕业生
1.综合质量评价
2.质量测试或面试
1、综合素质评价时间为2月底
2、质检或面试时间为2月27日至3月1日
2、暑期高考和春季高考可以同时报考吗？ 如何同时申请？
答：同时符合夏季高考和春季高考报名条件的考生可以同时报考。
符合录取条件且被春夏高考“双录取”的考生，必须在规定时间内确认就读学校，否则视为放弃当年入学资格高考。
3.考生拟报考高职（专科）单项考试招生或高职（专科）综合评价招生，应如何选择报考高考？
答：报考高职（专科）院校单独招生考试，必须选择春季高考报名。 2023年对我省中等职业学校应届毕业生和社会人员实行高职（专科）单独招生考试。 普通高中应届毕业生不得报考。 考生还需要参加春季高考统考招生专业技能考试，因此考生需要选择春季高考报名。
申请高职（专科）综合评价招生，必须选择暑期高考报名。 我省普通高中应届毕业生实施高职（专科）综合评价招生。 申请高职（专科）综合评价招生，必须选择暑期高考报名。
4、非山东省户籍人员参加全省高考报名有什么要求？
答：非山东户籍从业人员随行子女（含外来务工人员随行子女）应为符合条件的应届毕业生或山东省高中在校注册毕业生并有3年完整学习经历方可参加在我们的程序中。 省高考。
5、什么情况下不能参加高考报名？
答：符合下列条件之一的，不得参加高考报名： （一）具有普通高等教育学历的高校在校生，或已被普通高等学校录取的在校生；保留入学资格； (2) 高中未毕业在校生； （三）应届毕业生在高中非毕业年份骗取注册，违规参加普通高校招生考试（包括全国统考、省统考和高校自主组织的招生考试）的； （四）因违反《国家教育考试条例》规定，被暂停参加高等学校招生考试并在暂停期间内的考生； （五）因触犯刑法，被有关部门采取强制措施或者正在服刑的，其中未成年人，应当遵守有关法律法规的规定。
6、高一、高二学生可以报名高考吗？
答：除少儿班招生等特殊类型外，高一、高二学生不得参加高考报名。 高一、高二学生骗取报名，违规参加普通高考的，不仅将取消其入学资格，作为处罚，还将禁止其参加高考。在他们高中毕业的那一年。
七、考生高考电子档案的主要内容有哪些？
答：考生档案包括中学档案和高考电子档案。
中学档案由应聘者毕业的中学按照有关规定统一整理。 应届中职毕业生档案材料应包括毕业生登记表、考试成绩登记表等。往届毕业生档案材料为考生当年毕业的中学档案或人事档案。
考生的高考电子档案是高校招收新生的重要依据。 内容主要包括考生基本情况、思想政治品德、高中学业水平考试成绩及反映学生综合素质的材料、体检信息、高考成绩等。 考生电子档须与纸质媒体资料相应部分内容一致。
8、暑期高考各科目考试时间如何安排？
答：暑期高考分为全国统一高考和普通高中学历水平考试两部分。 考试日程如下：
（一）全国统一高考
全国统一试卷用于统一高考科目。 考试时间安排在6月7日全天和6月8日下午。语文考试时间为150分钟，数学考试时间为120分钟，外语（笔试）考试时间为100分钟。 外语（听力）考试将于1月8日上午举行，连续举行两次。 每次测试持续约 20 分钟。
全国统一高考时间安排
时间主题
早晨
下午
1月8日
外语（听力）（9:00开始）
6月7日
中文（9:00—11:30）
数学（15:00—17:00）
6月8日
外语（笔试）（15:00—16:40）
（二）普通高中学历水平考试
普通高中学历水平考试由我省自主设置。 考生从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6个科目中选择3个科目参加考试。 考试时间定于6月9日至10日，每科考试时间为90分钟。
山东省普通高中学历水平考试时间安排
主题
时间
早晨
下午
8:00—9:30
11:00—12:30
15:30—17:00
6月9日
物理
政治的
化工
6月10日
历史
生物学
地理
9、暑期高考总分是多少？
答：暑期高考总分750分。 其中，语文、数学、外语三门统一高考科目原成绩均为150分（外语笔试120分，听力30分），原成绩计入总分； 考生选择的普通高中三门学科成绩换算成绩点计入总分，各学科年级满分为100分。
10、2023年夏季高考成绩什么时候公布？
答：全国统一高考科目原成绩和普通高中学历水平考试科目转换成绩将于6月26日前公布，考生如对考试成绩有疑问，应向教育部申请复核自成绩正式公布之日起2日（自然日）内，报考所在县（市、区）招生考试机构。 被接受。
11、哪些考生需要参加外语口试？
A：并非所有考生都必须参加外语口试。 报考外语考试或有外语口试要求的考生，必须参加外语口试。 此类专业详见学校招生简章。 外语口试由各市组织，口试内容和时间由各市自行决定。 考生应向所在县（市、区）教育招生考试机构咨询。
12. 学业水平考试选择科目时，考生可以选择的科目有哪些限制？
答：学术水平考试科目包括思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6个科目。 考生选择3个科目参加考试。 普通高中考生必须通过水平考试所选科目的学业水平考试，成绩不合格者不得作为水平考试科目。 报考其他高中生、社会人、初级班生的考生，不受学业成绩的限制。 他们可以自主选择3个年级的考试科目，不能多选也不能选少。
13.具有外省学籍的普通高中新生参加选课有什么要求？
答：具有外省学籍的普通高中考生，与具有我省学籍的普通高中应届生的选科要求相同。 相应的科目是可选的。
14、是否所有考生都需要参加高考？
答：根据教育部规定，凡报名参加2023年普通高考（含春季、夏季）的考生都必须参加高考。 还要参加体检。 不参加体检将影响录取和学生注册。
15、考生参加高考体检是否需要确认体检结果？ 如果我不同意结果怎么办？
答：考生体检项目全部完成后，考生需在体检结果上签字确认。 对体检结果有异议的，应当在3日内向县（市、区）教育招生考试机构提出申请。
16、考生能否自行寻找高考医院？
答：不需要。考生必须在规定时间内到县级教育招生考试机构指定的医疗机构完成体检。
17.拟报考军队、公安类院校的考生体检规定如何？
答：拟报考军队、公安类院校的考生，需要参加县级教育招生考试机构组织的高考体检，还需要参加单独组织的体检由军队和公安部门负责。 具体规定请及时关注山东教育招生考试院官网相关政策公告。
18、如何正确理解体检结论并选择相关专业？
答：教育部《普通高等学校体检指导意见》分为三部分：第一部分列出了“学校不得录取患有下列疾病者”的条件，相应的体检结论为“不合格”。 第二部分所列条件为“患有下列疾病者，不得被学校相关专业录取”。 这两部分是高校招生时体检结论检查的主要依据。 第三部分所列情况是对考生“不适合学习的相关专业”的建议。 如果考生坚持报考或继续攻读相关专业，可能会对今后相关领域的录取、学习和就业产生影响。
我省在考生体检通知中设置了“政策提示”内容，与体检结论中限制事项对应的限制职业情况有关。 考生须认真阅读并妥善保管该通知，作为志愿填报的参考。 特别要注意“学校可能不录取”和“学校可能不录取相关专业”部分的有限结论，防止学校因体检而被退学。
此外，还应查看所申请院校的招生规定，看是否对身体条件有特殊要求。
19. 学业水平考试成绩如何换算？
答：学术水平考试科目由学生从6个水平考试科目中自主选择的3个科目组成，共有20个可选考试组合。 由于学科特点和测试组的差异，简单地将各学科的原始分数相加会造成学科间的不公平。 根据国家要求，借鉴试点省份的经验，我省选择了年级分数的表示方法，将考生各年级考试科目的原有成绩从高到低分为A、B+、B、C+、C、 D+、D、E，共8个等级区间，参照正态分布原则，确定每个等级区间的人数比例分别为3%、7%、16%、24%、24% 、16%、7% 和 3%。 等级考试科目成绩计入考生总分时，A至E级考生的原成绩分别折算为91-100、81-90、71-80、61-70、51-60、41 -50、31-40、21-30八个分数区间，得出考生的年级分数，计入总分参与录取。 各科的年级分数本质上是考生的排名分数，主要由考生在该学科的排名决定。 原成绩等级换算后，排名顺序不变。
20、我省等级考试科目计分方式有哪些优势？
答：一是可以更好的解决学科间分数不对等，学生所选科目的分数不能直接相加参与高校录取的问题。 暑期高考采用“3+3”选拔模式。 每个学生的水平考试所选择的科目是不同的。 由于学科特点和选拔群体的差异，如果用原始分数来呈现考试成绩，会带来学科间的不公平； 成绩呈现方式使得不同科目的考生因成绩划分而保持相对均衡的成绩，更好地消除科目特点、选拔组别差异等不公平因素，使不同科目的分数相加。
二是年级区间比根据山东考生实际情况确定。 根据山东省历年高考成绩大数据，经过严格的科学计算，确定了8个年级区间的比例。 这种比例划分符合山东考生的实际整体情况，更能反映山东考生的真实水平和能力，保证了档次区间制定的科学性。
三是能够保持考生成绩排名顺序不变。 高考是一次选拔考试，决定考生录取情况的是考生的相对排名。 考生成绩按比例换算规则换算后换算成高校录取总分，可以保持考生成绩在各年级考试科目中的排名顺序不变，保证考生成绩换算的公平、公正。
四是最大限度地保证考生成绩的分化。 山东是高考大省，考生基数大。 增加考生之间的差异化程度，既是为了满足录取的需要，也是为了促进公平。 我省等级计分法可以实现考生分数尽可能多的分布，大大增加了考生分数的分化程度，满足了高校人才选拔的需要，保证了考生分数的最大化。考生在我省录取过程中的利益。
21.候选人的职位是如何获得的？
答：根据全体考生高考成绩总分，从高到低排序确定考生名次。 高考总分相同时，按照语文和数学总分、语文或数学单科最高分、外语单科分的顺序排序，等级考试所选科目的单科最高分，以及等级考试所选科目的单科次高分。 排名靠前的优先。 总分、语文总分、数学总分、单科成绩相同的考生视为同分同名。
22.什么是专业（）平行志愿服务？ 平行志愿填报时，分数相同的考生填报规则是怎样的？
答：平行志愿专业（专业）是指在同一类别、同一批次新高考招生中，志愿具有相对平行关系的几个专业（专业）。 一个学院的一个专业（专业）就是志愿者单位。 按照“分数优先，跟随志愿”的原则进行备案。 与以往高校平行志愿不同的是，当高校为志愿单位时，专业平行志愿时，直接报考某高校某专业（专业类别）。 没有专业调整，考生不用担心被调到自己喜欢的专业。
各批次平行志愿专业，当考生高考总分相同时，按语文和数学总分，语文或数学单科最高分，单科总分排名外语单科、等级考试单科最高分、等级考试所选科目第二高分按从高到低的顺序排列； 如果仍然相同，则比较候选人意愿的先后顺序，前者优先。 具有相同志愿顺序的候选人全部提交。
23.招生院校对选修科目的主要要求是什么？
答：根据教育部和我省有关要求，高校认真研究学校专业人才培养对高中生专业基础的需求，提出专业选修科目要求学校打算招收的（专业人士）。 选修科目要求分为四种：一是高校专业培养与高中学历考试某一选修科目密切相关的，应确定为“一科，考生必须在他们可以申请考试之前选择这个科目”； 高校专业培养与高中学历水平考试多门选修科目相关性高的，应确定为“2-3门科目，考生必须选择考试后方可报考考试”; 三是高校专业培养与高中学术水平考试中多门选修科目之间存在一定相关性的，应确定为“2-3门科目，考生可报考通过选择其中之一进行检查。” 对于“未提及学科要求”。
24.暑期高考分哪些科目？
答：暑期高考科目分为通识、艺术和体育。 考生可根据自身情况任选其一。
25.普通班分几批录取？ 每个批次包含哪些类型？
答：一般类分为三个录取批次：先行批次、特殊类型批次和普通批次。 录取工作分三批次依次进行。 每批包括的类型有：
批
招生类型
预批
包括军事、公安、航海、消防、公费生（师范、医科、农科）、综合评价招生、高水平运动员、航空技术等各类本科招生，以及航空技术、军士定向培养学生和其他类型的大专招生。
特殊批次
包括教育部高校专项计划、高水平文工团等各类本科招生。
常规批次
其他未列入先行批次和特殊批次的本科生和专科生招生。
26.艺术班分为哪几批？ 每个批次包含哪些类型？
批
招生类型
大学本科
预批
包括独立设立的本科艺术类院校（包括少数高校参照实施部分艺术类本科专业）、中央直属高校和部分开设非美术专业的艺术专业的省属高校、省属高校公费师范生。
本科助学金
包括除 Early 之外的所有本科艺术招生。
专家批次
包括所有艺术专家招生。
答：艺术班分为三个录取批次：本科批次、本科批次和专科批次。 招生工作将分三批次依次进行。 每批包括的类型有：
27、体育班分几批？ 每个批次包含哪些类型？
答：体育类分为初批和普通批两个批次，招生工作按两个批次依次进行。 每批包括的类型有：
批
招生类型
预批
省公费师范生本科招生等
常规批次
其他未列入预批目录的本科生、高等学校招生。
28. 普通班预批志愿如何设置？ 候选人如何填写表格？
答：一般类提前批复，安排两份志愿投稿，均实行校本志愿模式。 首次志愿报告，考生填写1名高校志愿； 第二次志愿填报，考生依次填写4个大学志愿。 普通一线考生在填报志愿时，可以填本科志愿，也可以填专科志愿； 一般一线线下和线上二线考生只能填写大专志愿。
29. 如何设置普通和特殊批次志愿者？ 候选人如何填写表格？
答：普通类和特殊类批次安排填一份志愿，考生填一份高校志愿。 考生须符合特殊类型招生控制线，并取得教育部高校专项计划、高水平文工团对应高校资格后，方可填报志愿。
30.如何设置志愿者总批次？
答：普通批次常规批次采用以“专业（专业）+学校”为单位的平行志愿模式。 安排三份志愿报告，均实行以“专业（专业）+学校”为单位的平行志愿模式，1份“专业（专业）+学校”为1名志愿者。 考生每次最多可填写96个志愿。
31、普通常规批次的自愿分段填报如何填写？ 一段线下的考生可以填本科志愿申请吗？
答：普通班第一阶段线上考生在填写普通班第一期志愿时填写本科志愿，第二阶段、第三阶段线上填报志愿时，第二阶段线上普通班考生（包括未被录取的线上考生）填写本科和专科志愿，即只有在填写第二、三期志愿时，一部分线下考生才能填写本科志愿。
32.艺术类本科生志愿预批如何设置？ 候选人如何填写表格？
答：自愿申报有两种安排，均采用校本自愿申报模式。
独立设立的艺术院校本科专业志愿参照独立艺术院校填写，不受我省艺术类本科文化控制线的限制。 填写申请表并预批外地高校各类本科生专业志愿，须符合我省相应本科艺术类专业文化控制线。
33.艺术类本科生志愿者批次是如何设置的？ 候选人如何填写表格？
答：艺术本科批次志愿投稿有3个。 对统考专业（专业）实行平行志愿，实行以“专业（专业）+学校”为单位的志愿模式。 1个“专业（专业）+学校”即1个志愿，考生每次志愿填写。 数量不超过60个； 校考专业不实行平行志愿，一次只能填报一名高校志愿。 考生须满足艺术类相关专业本科文化控制线才能填报。
34. How is the batch of for art set up? How do fill in the form?
: two . Some () that can by the of do not , and fill in one for each ; other , to " () +” mode to fill in the , the of who fill in each time shall not 60. must meet the line of art they can fill in the .
35. How is the pre- for class set up? How do fill in the form?
: Two are to fill in the , both of which adopt the -based model. can fill in one . who have the first-line in can fill in the for in .
36. How is the batch of set up? How do fill in the form?
: Three are to fill in the , all of which the mode with " () + " as the unit, and one " () + " is one . can fill in a of 60 each time. For the first , for the first-tier class fill in the , and for the and third , for the -tier class ( those who have not been ) fill in the .
37. What are the of the for art this year? How is the score ?
: The 2023 art 9 fine arts, music, , and , , dance, drama, film and , , and arts. Among them, film and , , and art are the in the art for the first time. The score is as :
art
计算公式
艺术
(Using UEC )
for 70%
for 30%
score = score x (750/300) x 70% + score x 30%, the is to two .
音乐
(Using UEC )
for 70%, for 30%
score = score x (750/300) x 70% + score x 30%, the is to two .
舞蹈班
(Using UEC )
for 70%, for 30%
score = score x (750/300) x 70% + score x 30%, the is to two .
drama film and
for 70%, for 30%
score = score x (750/300) x 70% + score x 30%, the is to two .
Show
for 70%, for 30%
score = score x (750/300) x 70% + score x 30%, the is to two .
(Using UEC )
for 30%
for 70%
score = score x (750/300) x 30% + score x 70%, and the are kept to two .
广播和主持
(Using UEC )
for 30%, for 70%
score = score x (750/300) x 30% + score x 70%, and the are kept to two .
art
for 30%, for 70%
score = score x (750/300) x 30% + score x 70%, and the are kept to two .
书法
(Using UEC )
for 40%
for 60%
score = score x (750/300) x 40% + score x 60%, and the are kept to two .
38. What are the joint for art this year?
: In 2023, our has full of the art , and there is no joint .
39. How to the score of ?
: The score of is to the that for 70% and for 30%. score = score x 750/100 x 70% + score x 30% ( score is to two ).
40. When , what are the score lines for , and how are the score lines drawn?
: There are 3 score lines for the class: the one- line, the - line, and the type line. The is:
行位
强调
一条线
to the total score of the in the , to the 1:1.2 ratio of the of plans for that year.
two-dash line
to the total score of the in the , to the total of class books, the total of plans and the of , it is used as the line for to fill in the , and in the .
type line
to the total score of the in the , it is to the ratio of 1:0.5 of the plan.
41. When , what are the cut-off marks for the art class, and how are the cut-off marks drawn?
: For the art , there are two score lines for the line of art and the line of art to the of the . The is as :
① Art . Based on a line of class, it is to the of each by the of . art by the of ( a few and that refer to some art ), can the for in the . For the rest of the art and , the of each art is as .
art
强调
and , and ,
The score line for is a short line for class.
Art, music, , art
The score line is set at 75% of the class line.
Dance, drama, film and ,
The score line is set at 65% of the class line.
② Art- line. Same as two- line.
42. When , what is the score line for , and how is the score line drawn?
: There are two lines for the , one- line and two- line. The of lines is as : draw lines to the the scope of in . The score is to the of for 70% and for 30%. to the of the , the first line of is drawn to the ratio of 1:1.2 of the of plans; the line of is drawn to the total of books, plans and the of .
43. Can and be to ?
: A of the line for the class and the class is drawn to the ratio of 1:1.2 the class and the class plan and the ratio. who have a level are to fill in the batch for the first time. Our a for and , and the is based on the of score (rank) . a line, if the in the is , the of of high- are high. , the is 20% more than the plan, a does not mean that you will be to the . It is a that some with lower (ranks) are not . They can to in the and third , the major and , and there are still many for .
The for a line to the ratio of 1:1.2 is that our the mode of " () + ", and the for for () are . The is also . If the ratio is too low, some () will fail to the plan for the first time due to . After of data and in our , it has been that the ratio of 1:1.2 can match the plans of ( ) with the of . from the in the past three years, the rate of the first major ( ) in our has more than 99.9%, that all ( ) have good .
44． Why are and into and lines are no for the score line of this ?
: The of lines and the no of the score line of this are based on the :
First, under the " () + " model, it is to a line and line for all (). In years, when the was used as the unit, the was also based on the . A only had one line for each of the arts and . After the , the " () + " is , and the major is used as the unit when , which will in lines, and it will be for a or score line to cover all lines. , of using a "one size fits all" to a line of and , are into two parts by , the batch of the , more room for , and ' It can also the of the plan for with a small of .
The is to and . It is into two lines, so that in the first line and the line can fill in their in turn. in the first line fill in their first, so that some with will not be too far due to of , even if it is the first time If you are not to the , you can to fill in the , and at the same time, you can avoid the gap in high-level .
The third is to to the of . This is one of the clear of the " of the State on the of the and ". From the and , to the line that the of the and , it and for the .
45． What is the ?
: The of and are by and in with the " Law of the 's of China", " Law of the 's of China" and of the of , and are and filed by their in with laws and . It is the main and basis of about that can be to the and must not be and must be .
The have a , which is not only a on and , but also a , just and open for . must the of all and they plan to apply for when they fill in their in 2023, and the of each 's major for , , oral test, , and - .
: The or of and have the most . must read them after the to apply for. Some and , when and the of plans, the (, total score of , , , , list of , etc.), and the in the (, , , color , etc.), (, units, etc.) have been , and our has it when the plan. , it may still not be able to cover all the by the . must the or .
46． What is in the ?
: The of and the : full name of the , ( , , etc. must be ), level (, ), type (such as or adult , or or , or , etc.), the and for the of plans, the of plans and the of use, the used in and , the for , and the rules for the file (such as for The use of extra , the of with the same in the file, the major for in the file, etc.), , aid and for from with , the name of the that the , the type of and other , , and other , etc.
47. What is an ?
: An is a of and () and ( with this site, , , or and other with the to ) in with the of 's "On and and with New "机制和模式试办独立学院管理的若干意见》（教发〔2003〕8号）合作举办，报经教育部批准后，依托高校本部师资优势而设立的具有法人资格的实施高等学历教育的教育机构。其招收的学生，除收费标准不同外，在校待遇、毕业生就业政策等与非民办高校相同，毕业后颁发独立学院文凭。
48.2023年我省本科综合评价招生有哪些高校？
答：山东大学、中国海洋大学、中国石油大学（华东）、哈尔滨工业大学（威海）、青岛大学、山东师范大学、山东科技大学、青岛科技大学、山东财经大学、浙江大学、华南理工大学等11所高校在我省开展本科综合评价招生试点。
49.本科综合评价招生的报名条件是什么？
答：考生需通过我省夏季高考报名，还须符合报考高校的报名条件要求，高校报名条件要求需查看高校综合评价招生简章。
50.本科综合评价招生报名录取的程序是什么？
答：考生首先需要通过教育部“阳光高考”平台，根据高校的报名要求，完成网上报名；报名后，学校根据考生综合素质档案及考生提供的其他证明材料完成初审，确定进入高校测试的考生名单;高校组织测试，高校测试安排在夏季高考后进行。高校测试完成后，高校确定最终入围考生名单。入围考生在我省普通类提前批填报综合评价招生高校志愿，高校依据综合成绩进行录取。
51.本科高校综合评价招生的考生综合成绩是怎样确定的？
答：我省本科高校综合评价招生的考生综合成绩，由3门统一高考科目（含语文、数学、外语）成绩、3门普通高中学业水平等级考试科目成绩、高校考核成绩（含笔试、面试）和考生综合素质评价成绩按一定比例计算形成。招生院校按照招生章程，依据考生综合成绩择优录取。
52.本科高校综合评价招生如何填报志愿和录取？
答：本科高校综合评价招生在普通类提前批，考生需根据自身取得的试点高校入围资格情况进行志愿填报。省教育招生考试院根据试点高校入围考生名单、考生志愿及该校录取最低控制分数线，分试点高校一次性全部投档，由试点高校根据相关招生计划及考生综合成绩，从高分到低分择优确定预录取名单，并按规定程序办理录取手续。录取最低控制分数线按高考成绩由试点高校自行确定，但不得低于我省普通类一段线。
53.考生能否报考多个高校的本科综合评价招生？
答：在网上报名时，考生可报名多个高校的本科综合评价招生，但不同学校的高校测试时间可能存在冲突，且即使获得多个高校的入围资格，进行志愿填报时也只能选择其中一所填报。
54.中学综合素质评价在高校招生中发挥什么作用？
答：高校招生中，综合素质评价的使用权在高校。在本科综合评价招生中，作为报考条件和初次遴选的重要依据之一；在高职（专科）综合评价招生中，高校将中学综合素质评价作为选拔录取参考，纳入到综合评价内容；在统一高考招生中，高校可事先对考生高中综合素质评价提出要求，作为录取参考。
55.强基计划的人才选拔定位是什么？
答：强基计划指导思想和原则是服务国家战略，招收一批有志向、有兴趣、有天赋的青年学生进行专门培养，为国家重大战略领域输送后备人才。主要选拔有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生，选拔主体是高考成绩优异的学生和少数在某个领域具有突出才能的人才。
56.强基计划招生专业范围和招生高校有哪些？
答：强基计划突出基础学科的支撑引领作用，重点在数学、物理、化学、生物、力学、基础医学、育种及历史、哲学、古文字学等相关专业招生。聚焦高端芯片与软件、智能科技、新材料、先进制造和国家安全等关键领域以及国家人才紧缺的人文社会科学领域。高校会结合自身办学特色，合理安排招生专业，并建立学科专业的动态调整机制，根据新形势要求和招生情况，适时调整强基计划招生专业。
强基计划目前在部分“一流大学”建设高校范围内遴选高校开展试点。试点高校名单：
北京大学、中国人民大学、清华大学、北京航空航天大学、北京理工大学、中国农业大学、北京师范大学、中央民族大学、南开大学、天津大学、大连理工大学、吉林大学、哈尔滨工业大学、复旦大学、同济大学、上海交通大学、华东师范大学、南京大学、东南大学、浙江大学、中国科学技术大学、厦门大学、山东大学、中国海洋大学、武汉大学、华中科技大学、中南大学、中山大学、华南理工大学、四川大学、重庆大学、电子科技大学、西安交通大学、西北工业大学、兰州大学、国防科技大学、东北大学、湖南大学、西北农林科技大学等39所高校。
57.为什么将强基计划的高校考核安排在高考成绩发布后？
答：根据教育部统一安排，强基计划的高校考核安排在高考成绩发布后，是因为高考成绩在强基计划录取中将起到两方面重要作用：一是作为入围高校考核的条件。强基计划取消了竞赛证书、论文、专利等作为入围高校考核条件的做法，以学生高考成绩作为依据。二是作为录取的重要依据。强基计划改变原自主招生“降分录取”的做法，高校将考生的高考成绩、高校综合考核结果、综合素质评价情况等折合成综合成绩，由高到低顺序录取，对学生进行更加全面综合的评价。其中，高考成绩占比不得低于85%。
58.强基计划在人才培养上有什么新举措？
答：强基计划将积极探索基础学科拔尖创新人才培养模式。一是单独制定培养方案。高校对通过强基计划录取的学生可单独编班，配备一流的师资，提供一流的学习条件，创造一流的学术环境与氛围，实行导师制、小班化培养。建立激励机制，增强学生的荣誉感和使命感。通过强基计划录取的学生入校后原则上不得转到相关学科之外的专业就读。二是畅通成长发展通道。对学业优秀的学生，高校可在免试推荐研究生、直博、公派留学、奖学金等方面予以优先安排。探索建立本—硕—博衔接的培养模式。三是推进科教协同育人。鼓励国家实验室、国家重点实验室、前沿科学中心、集成攻关大平台和协同创新中心等吸纳这些学生参与项目研究，探索建立结合重大科研任务的人才培养机制。四是强化质量保障机制。建立科学化、多阶段的动态进出机制，对进入计划的学生进行综合考查、科学分流。建立在校生、毕业生跟踪调查机制和人才成长数据库，根据质量监测和反馈信息不断完善招生和人才培养方案。加强对学生的就业教育和指导，积极输送高素质后备人才。
59.强基计划报考流程是什么？
答：首先，大约3月底，高校公布招生简章。4月，考生进行网上报名。6月份，考生参加我省夏季高考和普通高中学业水平等级考试。高考成绩公布后，高校确定参加学校考核的考生名单，并组织考核，在我省提前批录取前确定录取名单。
对于确认参加学校考核又无故放弃的考生，将根据高校通报如实记入诚信档案。
60.强基计划的录取方式是怎样的？
答：强基计划在保证公平公正的前提下，探索建立多维度考核评价考生的招生模式。主要有两种模式：
一是高校依据考生的高考成绩，按在各省（区、市）强基计划招生名额的一定倍数确定参加高校考核的考生名单。考生参加统一高考和高校考核后，高校将考生高考成绩、高校综合考核结果及综合素质评价情况等按比例合成考生综合成绩（其中高考成绩所占比例不得低于85%），按综合成绩由高到低顺序录取。
二是对于极少数在相关学科领域具有突出才能和表现的考生，高校制定破格入围高校考核的条件和破格录取的办法、标准，并提前向社会公布。考生参加统一高考后，由高校组织相关学科领域专家对考生进行严格考核，达到录取标准的，经高校招生工作领导小组审定，报生源所在地省级招生考试委员会核准后予以破格录取。破格录取考生的高考成绩原则上不得低于我省特殊类型招生控制线。
具体的录取方式，考生须查看报考高校的强基计划招生简章。
61.报考强基计划的考生需要填报强基计划志愿吗？
答：我省集中录取期间不设强基计划志愿，考生需要通过教育部“阳光高考”平台向高校直接报名，强基计划会在我省提前批录取开始之前完成录取，若考生被高校的强基计划录取，则不能再参与我省后续的录取。
62.强基计划与本科综合评价招生可以同时报考吗？
答：考生可以同时报考，但强基计划与本科综合评价招生的高校测试时间可能存在时间冲突，且强基计划录取在本科综合评价招生录取之前。
63.在我省招收少年班的高校有哪些？有什么规定？
答：目前有中国科学技术大学、东南大学、西安交通大学、四川大学4所高校面向我省招收少年班考生，高二及以下年级的考生若获得相关高校的报考资格，可参加我省高考报名。详细的报名条件需查看高校招生简章。需要注意的是，报考少年班的考生，其高考成绩仅用于有关高校少年班招生录取，不得用于填报其他普通高校志愿及录取。
64.我省学生专项计划有几种形式？报考条件是什么？
答：我省专项计划有：高校专项计划、地方专项计划。
★从2023年高考招生起，往年被专项计划录取后放弃入学资格或退学的考生，不再具有专项计划报考资格。
类型
申请条件
评论
for and
报考高校专项计划须同时具备以下条件：①符合我省统一高考报名条件并参加山东省夏季高考；②本人及父亲或母亲或法定监护人户籍地在实施区域的农村，本人具有当地连续3年以上户籍；③本人具有户籍所在县（市、区）高中连续3年学籍并实际就读。
大学本科
local plan
报考地方专项计划须同时符合以下条件：①符合我省统一高考报名条件并参加山东省夏季高考；②本人及父亲或母亲或法定监护人的户籍地及居住地在实施区域的农村，且本人具有当地连续3年以上的户籍；③本人具有户籍所在县（市、区）高中连续3年学籍并实际就读；④高考成绩达到我省2023年夏季高考普通类一段线。
大学本科
65.农村专项计划录取考生是否定向农村就业？
答：农村专项计划是国家为更好地促进教育公平、让更多的农村学生上大学而出台的一项优惠政策，不是定向就业，对于考生毕业后的就业去向没有要求限制。
66.高校专项计划的招生高校有哪些？如何进行报名、填报志愿？
答：高校专项计划招生是教育部面向农村和原贫困地区实施的招生类型，招生高校主要为部属重点高校，均为本科层次，详细学校名单可通过教育部“阳光高考”平台（）查询。满足报名条件的考生，需通过教育部“阳光高考”平台于4月25日前完成网上报名。审核通过获得相应高校报考资格的考生，需在我省普通类特殊类型批填报取得资格的高校及专业志愿，考生若同时获得多所高校的资格，仅能选择其中1所进行填报，且考生成绩必须达到我省普通类特殊类型招生控制线。
67.地方专项计划的招生高校有哪些？如何进行报名、填报志愿？
答：地方专项计划招生是我省面向农村和原贫困地区实施的招生类型，均为本科层次，招生高校主要为我省省属重点高校。高考成绩公布后，考生须于6月30日前到所在县（市、区）教育（教体）局资格审核承办部门进行资格审核，具体报名条件要求，请登录山东省教育厅官网查看《关于做好2023年面向农村和脱贫地区学生招生专项计划工作的通知》。获得我省地方专项资格的考生需在普通类常规批填报地方专项计划志愿。
68.高职院校专项计划的招生高校有哪些？如何进行报名、填报志愿？
答：高职院校专项计划招生是面向我省建档立卡脱贫享受政策户和防返贫监测帮扶对象家庭（脱贫不稳定户、边缘易致贫户和严重困难户）学生实施的招生类型，均为高职（专科）层次，招生高校主要为我省重点高职院校。具体报名条件要求，请届时关注山东省教育厅官网。获得我省高职院校专项资格的夏季高考考生需在普通类常规批第2次志愿填报时填报高职院校专项计划，作为96个志愿之一填报；获得资格的春季高考考生需在春季高考专科批单独填报高职院校专项计划。
69.公费生有哪几种类型？报考条件有哪些？
答：我省公费生包括公费师范生、公费医学生、公费农科生三种类型。其中公费师范生、公费农科生招生层次为本科，公费医学生招生层次包括本科和专科。
报考条件：符合以下条件的山东高中阶段学校学籍毕业生均可报名参加公费生招生：①热爱所报考专业及将来从事职业，品行良好，遵纪守法。②通过山东省普通高等学校招生报名且夏季高考成绩不低于我省普通类一段线。③自愿承诺签订并履行公费生协议。公费师范生、医学生要保证毕业后在定向就业单位工作不少于6年，公费农科生要保证毕业后在定向就业单位工作不少于5年。其中，学前教育专业的公费师范生，就业地区公办幼儿园实行人员控制总量备案方式管理的，按照省委组织部等4部门联合印发的《山东省实行人员控制总量备案管理的事业单位人事管理办法（试行）》（鲁人社发〔2023〕53号），中共山东省委组织部、山东省人力资源和社会保障厅《关于优化事业单位人事管理的通知》（鲁人社发〔2023〕37号）等文件要求进行管理。④身体健康，报考公费师范生、医学生要具备认定教师资格或医师资格的身体条件等。
70.公费生可享受的优惠政策有哪些？
答：公费生在校学习期间免除学费、住宿费，并给予一定的生活补助。所需经费由省财政按每生每年10000元的标准拨付高校。其中生活补助经费标准为每生每年4000元，学校按每人每月（共10个月，寒暑假除外）400元标准足额发放。我省将根据经济发展水平和财力状况，逐步提高经费拨付标准和生活补助标准。公费生应按协议就业，由相关部门根据协议规定落实工作岗位，有编有岗，违约者需承担相应责任并缴纳违约金。
公费生相关政策若有变化，以省教育厅最新文件为准。
71.哪些考生具有保送资格？通过什么方式可以获得保送入学资格？
答：（1）中学生学科奥林匹克竞赛国家集训队成员、济南外国语中学推荐优秀学生、公安英烈子女、退役运动员等4类人员具有保送资格。
（2）中学生学科奥林匹克竞赛国家集训队成员，经所报考高校测试后决定是否具有保送资格。
济南外国语学校推荐的优秀学生可以保送，保送人数不得超过教育部规定的名额，所推荐的学生只可保送高校的外国语言文学类专业。
符合教育部、国家体育总局等联合印发的《关于进一步做好退役运动员就业安置工作的意见》和《体育总局科教司关于做好2023年优秀运动员免试进入高等学校学习有关事宜的通知》规定的运动员，经体育总局资格审核并报教育部备案后，可免试进入高校学习。
符合公安部、教育部联合印发的《关于进一步加强和改进公安英烈和因公牺牲伤残公安民警子女教育优待工作的通知》有关条款的公安英烈子女，可保送入学。
根据《教育部办公厅关于做好有关高校保送录取世界技能大赛获奖选手工作的通知》，作为中国国家代表队选手在世界技能组织主办的“世界技能大赛”中获奖的我省高校应届中职毕业生，具备保送至高校相应的高职或本科专业深造的资格。
72.高等学校高水平艺术团的招生条件是什么？
答：高等学校高水平艺术团招生是高校为了活跃校园文化，提升学生艺术素质水平，通过高考招收的有艺术特长的考生。考生须符合普通高校报名的基本条件和各项要求，具有一定的艺术特长，在参加招生高校高水平艺术团招生专业测试合格并在教育部“阳光高考”平台公示后，方具备报考高水平艺术团资格。
自2024年起，高校高水平艺术团不再从高校招生环节选拔，由相关高校从在校生中遴选培养。
73.高水平艺术团需要参加我省艺术专业测试吗？
答：高水平艺术团不需要参加我省艺术专业测试，仅需参加报考高校的专业测试。
74.高水平艺术团如何填报志愿？
答：取得招生高校高水平艺术团招生资格的考生须参加2023年夏季高考，并在普通类特殊类型批填报志愿，且考生成绩必须达到我省普通类特殊类型招生控制线。录取时根据教育部“阳光高考”平台公示的合格名单和考生填报的志愿向招生高校投放档案，由招生高校审查决定是否录取。
75.高水平运动队的招生条件是什么？
答：高等学校高水平运动队招生是指经过教育部批准的招生高校根据本校高水平运动队项目的建设需要，从参加全国统考的学生中特招有体育项目特长且又符合高等学校年度招生工作规定的学生。
符合下列条件之一者，可报名参加高水平运动员考试：
（1）高级中等教育学校毕业，获得国家二级运动员（含）以上证书且高中阶段在省级（含）以上比赛中获得集体项目前六名的主力队员或个人项目前三名者；
（2）具有高级中等教育毕业同等学力，获得国家一级运动员（含）以上证书者，或近三年内在全国（或国际）集体项目比赛中获得前八名的主力队员。
*凡以同等学力报考的考生必须提供与高级中等教育相当的学习证明和成绩单，由省级教育行政部门协助招生院校对其资格进行认定。未经资格认定的同等学力考生不得报考。
*试点高校根据教育部要求确定本校报名条件，考生所持本人运动员技术等级证书中的运动项目应与报考高校的运动项目一致。
*2023年开始，在满足报考条件的同时，高水平运动队的招生对象不限年龄。根据教育部规定，2024年起，符合生源省份高考报名条件，获得国家一级运动员（含）以上技术等级称号者方可以报考高水平运动队。2027年起，符合生源省份高考报名条件，获得国家一级运动员（含）以上技术等级称号且近三年在国家体育总局、教育部规定的全国性比赛中获得前八名者方可以报考高水平运动队。2024年起，高水平运动队考生文化考试成绩全部使用全国统一高考文化课考试成绩。专业测试全部纳入全国统考，由国家体育总局牵头组织实施，高校不再组织相关校考。
76.高水平运动员如何填报志愿？
答：高水平运动员在普通类提前批单设志愿，设1个高校志愿。考生只能填报取得教育部“阳光高考”平台公示合格资格的高校，同时取得多个高校资格的也只能填报1个高校志愿。参加招生院校文化单独考试且经教育部“阳光高考”平台公示合格的高水平运动员考生单独办理录取手续，不需要再填报高水平运动员志愿。
77.高水平运动队招生与体育类招生的主要区别有哪些？
答：（1）录取专业类别不同。高水平运动队是普通高校为了活跃校园体育氛围，满足大学生运动会等组队需要，招收具有体育方面特长的考生。体育类考生的报考科类为体育类，录取到高校后就读于体育教育、社会体育等体育类专业。
（2）文化考试组织不同。高水平运动队考生参加高考或一级（含）以上运动员文化课统考，并填报所报考高校的志愿。其中，试点高校面向一级运动员等组织的部分运动员单独招生工作，文化课考试与运动训练专业单独招生文化课考试统一组织。体育类考生参加普通高考文化考试。
（3）专业考试形式不同。根据教育部规定，高水平运动队专业测试采取全国统考、高校校考等组织方式，全国统考考试实施方案由国家体育总局科教司制定。体育类考生须参加体育类专业省统考。
78.春季高考统一考试招生考试科目有哪些？总成绩如何组成？
答：春季高考统一考试包括“知识”和“技能”两部分，考试科目和分值如下表：
作品
主题
分数
全部的
总体结果
知识考试
语言
120
520
750
数学
120
英语
80
专业知识
200
技能考试
专业技术
230
230
79.春季高考招生计划和专业类别是如何划分的？
答：根据《山东省教育厅关于公布2023年春季高考统一考试招生专业类别的通知》（鲁教职函〔2023〕42号）规定，2023年春季高考统一考试招生分为30个专业类别，分别是现代农艺、烹饪、畜牧养殖、建筑、机械制造、设备维修、机电技术、自动控制、电气技术、电子技术、化工与环境、服装、车辆维修、运输、数字媒体、网络技术、软件与应用技术、医学技术、药学、护理、财税、市场营销、电子商务、国际商务、物流管理、酒店管理、旅游管理、公共服务与管理、学前教育、艺术设计。
80.春季高考统一考试招生考试时间是如何安排的？什么时间考试？
答：春季高考统一考试分为技能测试、知识考试两部分。
技能测试按30个类别分别进行，委托我省部分高校具体组织实施。2023年技能测试安排在3月6日至16日进行，具体考试时间由各主考院校根据报考情况自主确定。
知识考试由省教育招生考试院统一管理、统一命题、统一编场、统一评阅。考点、考场由各市教育招生考试机构安排，考点设在县级（含）以上人民政府所在地，考生在高考报名所在市参加考试。 The exam is as :
时间
2023 年 5 月 6 日
2023 年 5 月 7 日
早晨
9:00—11:00语文
9:00—11:00数学
下午
14:30—16:30专业知识
14:30—15:30英语
81.满足什么条件可以申请技能拔尖人才免于春季高考技能考试？
答：（1）获教育部主办或联办的全国职业院校技能大赛三等奖及以上奖项的中等职业学校应届毕业生；
（2）获全省职业院校技能大赛一等奖的中等职业学校应届毕业生；
（三）在职人员具有高级工（含）以上职业资格，并获得县级以上劳动模范称号或同等荣誉称号（在表彰表彰中明确规定）享受劳动模范待遇的证件），具有中等职业学历。
满足上述三个条件之一，可在春季高考报名时申报技能拔尖人才，经省教育招生考试院审核并公示后，可免于春季高考“专业技能”和“专业知识”考试。
82.春季高考统一考试如何评卷，什么时间发布成绩？
答：“技能”部分的评卷、统分工作由各专业类别主考院校负责，时间安排在各类别考试结束后进行，主考院校在各自规定的时间段内，在学校网站向考生提供成绩查询。考生对成绩如有疑问，可于成绩正式公布后规定时间内，向主考院校申请复核，逾期不再受理。
“知识”部分的评卷统分工作由省教育招生考试院统一管理。所有考试科目实行网上评卷。客观题答卷由省教育招生考试院负责评阅，主观题答卷评阅由省教育招生考试院负责组织管理，评卷点负责具体实施。“知识”部分成绩将在6月26日前公布。公布成绩后，考生如对成绩有疑问，可于成绩正式公布次日起2日（自然日）内，向考试所在地县（市、区）教育招生考试机构申请复核，逾期不再受理。
83.春季高考统一考试招生录取分数线如何划定？
答：本科批。分两次划定文化录取控制分数线。第1次分专业类别根据招生计划数与考生成绩，按照招生计划1:1.1划定；第2次在考生填报第3次志愿之后，在有效生源范围内，分专业类别根据剩余计划数与考生成绩，按照招生计划1:1划定。
专科批。文化录取控制分数线分专业类别根据招生计划数与生源情况一次性划定；技能拔尖人才未达到本科线考生可填报专科志愿并录取。
84.春季高考各批次志愿是如何设置的？考生如何填报？
答：春季高考录取工作分三个批次进行，依次为本科提前批、本科批、专科批。
本科提前批，仅限经省教育招生考试院网站公示的技能拔尖人才填报。提前批实行以学校为单位的志愿模式，安排2次志愿填报，均设置1个高校志愿、4个专业志愿和1个专业服从调剂志愿。考生第1次志愿填报可按照春季高考本科批院校及专业填报。
本科批安排三次志愿填报，均实行以“专业（专业类）+学校”为单位的平行志愿模式，1个“专业（专业类）+学校”为1个志愿。考生每次填报志愿的数量最多不超过96个。第1次志愿及第2次志愿填报资格线为首次确定的本科相应类别录取控制分数线。第3次志愿填报资格线为首次确定的春季高考本科相应类别录取控制分数线下50分。
专科批安排两次志愿填报，均实行以“专业（专业类）+学校”为单位的平行志愿模式，1个“专业（专业类）+学校”为1个志愿。考生每次填报志愿的数量最多不超过96个。其中高职院校专项计划志愿单设投档单位，填报1次志愿，均实行以“专业（专业类）+学校”为单位的平行志愿模式，1个“专业（专业类）+学校”为1个志愿。考生可填报志愿的数量最多不超过60个。
85.“3+4”转段考生需要参加哪些科目考试？需要填报志愿吗？
答：仅报考“3+4”转段的考生，需参加春季高考统一考试语文、数学、英语等科目考试，同时还需要参加转段对口本科高校组织的校测。由对口本科高校公示转段合格考生名单，省教育招生考试院统一办理录取手续，考生无需填报志愿。
兼报“3+4”转段和春季高考的考生，须参加春季高考统一考试语文、数学、英语、专业知识、专业技能测试等科目考试，同时还需要参加转段对口本科高校组织的校测。如考生未转段成功，可使用春季高考统一考试成绩参加后续春季高考集中录取，填报相应批次志愿。
86.实行“专业（专业类）+学校”志愿模式后，志愿填报有什么变化？
答：由原来的以“院校”为志愿单位，变为以“专业（专业类）+学校”为志愿单位，1个“专业（专业类）+学校”就是1个志愿。“专业（专业类）+学校”志愿模式下，考生直接被投档到学校的具体专业，取消专业调剂。
87.春季高考本科批和专科批为什么采用“专业（专业类）+学校”的平行志愿模式？
答：春季高考采用“专业（专业类）+学校”的志愿填报和招生录取方式，这是高考综合改革的重要举措，意味着考生可以按照自己的兴趣特长，优先从专业角度选择高校并填报志愿。与以往相比，其优势主要体现在：
一是能够更好地维护考生利益。在考生选报的专业类别内，考生可以按照自己的专业理想自由选择志愿。取消专业服从调剂，可以最大限度地保障学生的专业选择权，有利于避免考生被调剂到不喜欢的专业，有利于学生专业、职业意识发展，有利于学生个性特长发挥，有利于学生成长成才。
二是能够显著提高考生志愿填报覆盖率。由院校志愿调整为“专业（专业类）+学校”志愿模式后，考生能够填报更多志愿，志愿覆盖率显著提高，实行96个“专业+院校”志愿后，96个志愿能够填满大部分本科批、专科批志愿。
三是能够促进高校进一步加强专业建设。“专业（专业类）+学校”的招生录取方式，有利于高校录取到具有明确专业志向的学生，对高校的专业建设和人才培养都提出了更高要求，可以促进高校进一步加强学科专业建设，提高人才培养质量。
四是能够强化相关领域人才培养。“专业（专业类）+学校”的志愿填报和招生录取方式，能够吸引更多考生选择自己擅长并心仪的专业，增加其学习动力，有利于人才成长，有利于国家相关领域人才队伍建设。
88.“专业（专业类）+学校”平行志愿投档后有退档风险吗？
答：平行志愿投档后也有退档风险。考生的体检、单科成绩、外语语种、英语口试、综合素质评价等因素不符合高校要求的，都有可能造成退档。 These are set by and to their needs and in the .
89.考生投档后又被退档，能再补投到后面的“专业（专业类）+学校”平行志愿吗？
答：退档考生不能再补投到后面的专业平行志愿，只能参加剩余计划的下一次志愿填报和投档。
90.高考志愿填报一般需要考虑哪些因素？
答：志愿填报时，首先应该认真了解新高考招生录取的相关办法和规定，知晓自己所在类别的志愿设置和相应投档录取规则。然后，应结合自己的选科、成绩等情况及信息进行综合考虑。基本的考虑包括：
（1）成绩的高低。这是考生填报志愿的基础因素，直接决定了可选择的院校的层次和专业去向。包括总分、位次、单科成绩等。
（2）专业及院校选择。原来的以院校为基本单位的录取模式下，对于部分考生，专业、院校的选择有时候是一个不能兼顾的困难选择，专业加学校可以更加精准选择。考生在进行专业和学校选择时，可以根据自身情况按以下三种思路去考虑：
一是比较看重选择专业。如果考生有很强的专业偏好，就可以基于相同的专业类选择不同的学校，比如：考生喜欢计算机类专业，可以填报多所高校的计算机科学与技术或软件工程专业。
二是比较看重选择学校。考生根据自己的成绩，如果特别希望能到某几所学校上学，对专业要求不迫切，那就可以基于这几所学校选择尽可能多的专业，增加被这些学校录取的可能性，比如：考生选择了8所院校，每所院校平均选择了12个专业（专业类）。
三是对学校和专业均没有明显偏好。考生可以兼顾选择不同学校、不同专业的志愿组合。
总之，不管考生怎样填报志愿，都一定要充分考虑自己的考试成绩，使填报的96个志愿有一定的梯度，增加投档机会。
（3）身体等条件。专业与身体状况有关联，有的专业受视力、色觉、器质性健康状况的限制；部分院校按专业学习要求，会对单科成绩和外语口语等方面提出规定；独立学院、民办院校和中外合作专业收费较高，其志愿选报还应考虑家庭经济状况。
（4）志愿的筛选及排序。选定专业及院校后，要根据本人意愿（如院校性质、地域、喜欢程度等）排序，正式确定志愿，平行志愿的“冲一冲、稳一稳、保一保”的选报志愿办法仍然应该遵循，要将喜欢的专业及院校尽量往前排，最后要填一些录取希望比较大的专业志愿，志愿的填报适当拉开梯度。
特别提醒：春季高考考生必须在本人选报的专业类别内，根据自身实际情况，综合考虑各种因素，合理选择专业及高校，尽可能报满可选择的所有招生专业。最后，根据自身喜好，合理安排好志愿顺序。
91.高考志愿填报要注意哪些问题？
答：高考实行网上填报志愿，考生要根据体检结论、报考类别、层次、选考科目，结合本人成绩，参照《填报志愿指南》中招生专业计划或网上公布的缺额计划、高校《招生章程》进行志愿填报。志愿必须由考生本人亲自填报，学校、教师和家长等不得代填代报，更不得擅自修改。
92.考生被高职（专科）单独招生和综合评价招生录取后还能参加春季高考统一考试和夏季高考吗？
答：凡被高职（专科）单独考试招生、综合评价招生录取的考生（含运动专长考生和退役军人考生），不再参加春季、夏季普通高校招生统一考试及录取。
93.此前已被录取的考生，还有机会参加后续的院校专业录取吗？
答：已被录取的考生，不再参加后续志愿投档和录取。未录取的考生不影响后续志愿投档和录取。
94.填报志愿结束后，考生是否可以修改、放弃填报的志愿？
答：为确保公平公正，志愿填报时间结束后，不允许修改、放弃已填报的志愿，也不允许高校以考生放弃志愿或录取资格等理由退档。因此，请考生慎重选择志愿进行填报。
95.2023年普通高校招生录取中哪些群体可以享受加分照顾？
答：下列考生在录取时可以享受在其文化统考成绩总分的基础上增加一定分数投档照顾，达到高校投档条件的，由高校审查决定是否录取。同一考生如符合以下多项增加分数要求投档条件的，只能取其中最高一项分值加分，不重复计算：①烈士子女，可在其统考成绩总分的基础上增加20分投档；②在服役期间荣立二等功以上或被战区（原大军区）以上单位授予荣誉称号的退役军人，可在其统考成绩总分的基础上增加20分投档；③归侨、华侨子女、归侨子女和台湾省籍（含台湾户籍）考生，可在其统考成绩总分的基础上增加10分投档；④自主就业的退役士兵，可在其统考成绩总分的基础上增加10分投档。
96.高考加分照顾政策是否适用于所有的院校和招生类型？
答：根据教育部规定，所有高考加分项目及分值均不得用于高校不安排分省招生计划的艺术类专业、高水平艺术团、高水平运动队、高校专项计划等招生项目。
97.除加分照顾外，2023年普通高校招生还有哪些照顾政策？
答：第一类：平时荣获二等功或者战时荣获三等功以上奖励军人的子女，一至四级残疾军人的子女，因公牺牲军人的子女，驻国家确定的三类以上艰苦边远地区和西藏自治区，解放军总部划定的二类以上岛屿工作累计满20年军人的子女，在国家确定的四类以上艰苦边远地区或者解放军总部划定的特类岛屿工作累计满10年军人的子女，在飞或停飞不满1年或达到飞行最高年限空勤军人的子女，从事舰艇工作满20年军人的子女，在航天和涉核岗位工作累计满15年军人的子女，参加全国统考录取并达到有关高校投档要求的，应予以优先录取。
第二类：公安烈士、公安英模和因公牺牲、一级至四级因公伤残公安民警子女参加全国统考录取的，按照公安部、教育部联合印发的《关于进一步加强和改进公安英烈和因公牺牲伤残公安民警子女教育优待工作的通知》（公政治〔2023〕27号）有关规定执行。国家综合性消防救援队伍人员及其子女参加全国统考录取的，按照应急管理部、教育部联合印发的《关于做好国家综合性消防救援队伍人员及其子女教育优待工作的通知》（应急〔2023〕37号）有关规定执行。退出部队现役的考生、残疾人民警察参加全国统考录取并达到有关高校投档要求的，在与其他考生同等条件下优先录取。经共青团中央青年志愿者守信联合激励系统认定，获得5A级青年志愿者的，达到有关高校投档要求的，在与其他考生同等条件下优先录取。
98.考生被高校录取后，需要办理户籍迁移吗？
答：根据山东省公安厅等部门联合印发的《关于调整驻鲁普通高等学校录取省内新生户口迁移政策的通知》（鲁公通〔2023〕109号）要求，驻鲁普通高校录取的省内新生可自愿选择将户口迁至学校所在地。被外省高校录取的我省新生，可根据国家及有关省政策选择是否办理户籍迁移。考生凭录取通知书、本人常住人口登记卡、居民身份证到有关部门办理户籍、党团关系迁移等。
99.新生入学报到时，须注意哪些问题？
答：《录取通知书》是考生取得入学资格的重要凭证，高校在新生入学时会进行新生入学资格复查。在报到时，考生要携带本人《录取通知书》、准考证、中学（人事）档案、优惠照顾的原始证件，被民办高校录取的还包括《录取考生信息确认表》等相关材料，按高校有关要求，办理报到手续。不能按时报到的已录取考生，应向高校提出书面申请，经同意后方可延期报到。入学后，高校还将进行新生的体检复查复测工作。通过入学资格复查，如发现伪造材料取得报考资格者、冒名顶替者或体检舞弊及其他舞弊者，按照有关规定将予以清退。
100.考生在高考中有违规行为会受到什么处理？有什么严重后果？
答：在国家教育考试中有违纪作弊行为的考生，将按照《中华人民共和国教育法》《国家教育考试违规处理办法》《普通高等学校招生违规行为处理暂行办法》所确定的程序和规定，给予严肃处理，视情节轻重给予其“取消该科考试成绩”“报名所参加考试的各阶段、各科考试成绩无效”“1—3年内暂停参加各类国家教育考试”等相应处理。涉嫌犯罪的，移送司法机关追究刑事责任。
对在高考中违反考试规定作弊的考生，省教育招生考试院将按规定上报作弊考生信息，记入国家教育考试诚信档案。如果考生具有“为他人实施前款犯罪提供作弊器材或者其他帮助的”“为实施考试作弊行为，向他人非法出售或者提供第一款规定的考试的试题、答案的”“代替他人或者让他人代替自己参加考试的”等情形，除受到教育行政部门或教育招生考试机构给予的相应处理外，还将追究其刑事责任。
★特别提醒：对在高考（包括教育部授权省级教育招生考试机构和高校组织自主招生考核，艺术、体育等专业测试，保送生综合考核，高职专业分类考试等）中违反考试规定认定为考试作弊的考生，将给予其“报名所参加考试的各阶段、各科考试成绩无效”处理。这意味着高校综合评价测试、艺术类统考、艺术类校考、体育类专业测试中作弊考生，不仅该项测试成绩无效，其高考文化课成绩也全部无效，考生将无法参与高考投档录取。
广大考生应知晓并自觉遵守有关考试纪律和考试规则要求，清楚认识考试违规所产生的严重后果和危害，做到诚信应考，拒绝和抵制考试违规作弊行为。
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